Olle Persson

Lektor/stf.prefekt

Kontaktuppgifter (KataGU)

Bakgrund
Undervisning
Forskning
Valda publikationer

Bakgrund

Efter fil.kand-examen i psykologi 1975 arbetade jag under några år inom rättspsykiatri och kriminalvård med kliniskt arbete. Psykologexamen (PEG) var klar 1979 och under de kommande fem åren arbetade jag inom den slutna psykiatrin. 1984 växlade jag inriktning och började arbeta inom företagshälsovården med stress och hälsoprevention. 1986 påbörjades forskarstudier som 1991 resulterade i avhandlingen "Småföretagandet som livsstil". 1993 fick jag en halvtidstjänst som lektor vid Psykologiska institutionen. Under åren 1986 och fram till 2007 har jag på halvtid haft en egen organisationspsykologisk verksamhet där jag arbetat med chefshandledning, utvärderingar, organisationsöversyner, konflikthantering samt grupp- och organisationsutveckling. Under de senaste två åren har jag arbetat heltid på Psykologiska institutionen, 50 procent som lärare/forskare, 25 procent som ställföreträdande prefekt och 25 procent med arbetsmiljö- och chefsfrågor (det sistnämnda på GU centralt).

Undervisning

Den undervisning jag bedriver är inriktad mot arbets- och organisationspsykologi. Jag är sedan 15 år tillbaka kursledare för kursen arbets- och organisationspsykologi på psykologprogrammet. Jag har också kursledaransvar för introduktionskursen på psykologprogrammet. Under sex år i slutet av 90-talet och början av 00-talet var jag ordförande i beredningsgruppen för psykologprogrammet vars uppgift är att utveckla kvalitén på psykologprogrammet.

Forskning

Den forskning som jag ägnat mig åt har varit inriktad dels på stress hos chefer, dels på organisationsfrågor. De senaste åren har fokus varit på tvärprofessionella team i ett forskningsprogram som leds av docent Ingela Thylefors ("Arbetsorganisation och effektivitet i tvärprofessionella team inom vård, omsorg och behandling").

Valda publikationer

Persson, O. (2007). En gränslös värld - virtualiseringen av teamarbete. I: I Thylefors (red) Arbetsgrupper - från gränslösa team till slutna rum. Stockholm: Natur och Kultur

Thylefors, I. & Persson, O. Thylefors, M., Agak, J. & Serem,, D. (2007). Same but different: head teachers´ perception of leadership in Kenya and Sweden. Africa Education Review. Vol 4, pp 42-59

Thylefors, I., Persson, O. & Hellström, D. (2005). Team types, perceived efficiency and team climate in Swedisk cross- professional teamwork. Journal of Interprofessional Care. Vol 19, No 2, 102-114.

Thylefors, I., Persson, O. & Fréden-Klenfeldt, I. (2005). Två år senare - en uppföljning av Stressprogrammet. Arbetsmarknadsstyrelsen.

Persson, O. (2004). För- och eftermätning. I: Stressprogrammet. Arbetsmarknadsstyrelsen, s 40-48.

Thylefors, I. & Persson, O. (2004). Det handlar om samverkan – en studie av inflytande, delaktighet och egenkontroll i fyra statliga verksamheter. Arbetsmarknadsstyrelsen.

Thylefors, I. & Persson, O. (2002). Motivations- och påverkans arbete inom frivården. Kriminalvårdens forskningskommitté, rapport nr 7.

Thylefors, I., Price, E., Persson, O. & Wendt, L. (2000). Teamwork in Swedish neuropaediatric habilitation. Child: Care Health and Development, Nov. 2000.

Thylefors, I & Persson, O (1999). Career with No Return: Roles, Demands, and Challenges as Percieved by Swedish Ward Managers. Nursing Administration Quarterly, 23(3): 63-80